Objetivo: El participante identificará y diferenciará qué son las sustancias psicoactivas y sus efectos en la salud. Asimismo, conocerá los derechos y las responsabilidades del consumo en espacios públicos para identificar la normativa vigente en la UAM Cuajimalpa ante el uso Read More …
Autor: Formación Docente
Bullying y violencia escolar. Resolución asertivade conflictos
Objetivo: El participante conocerá los mecanismos institucionales basados en el buentrato ante posibles situaciones de acoso y violencia escolar, así como identificar situaciones de violencia dentro del aula y los mecanismos de actuación institucionales respecto al acoso y la violencia escolares. Read More …
Lenguaje incluyente y no sexista en la comunicacióninstitucional de la UAM-C
Lenguaje incluyente y no sexista en la comunicación institucional de la UAM C Objetivo: Las personas participantes utilizarán el lenguaje incluyente y no sexista en la comunicación institucional dentro de la UAM Unidad Cuajimalpa para Erradicar la Violencia por Razones de Read More …
Aproximaciones a la perspecticva de género en la UAM-C
Objetivo: Después del curso, las personas participantes tendrán los conocimientos que van acorde al sentido humanista y social de la Universidad, que son: el buentrato, la violencia de género, la perspectiva de género, la normatividad y los protocolos de atención en Read More …
Guía básica de UbiCua para profesorado
Objetivo: Comprender las características del Modelo Educativo de la UAM-Cuajimalpa para que el profesorado puedan aplicar estrategias de enseñanza en las tareas de formación para el alumnado de la Unidad. Temario:Bloque 1. Consideraciones generales para utilizar UbiCuaBloque 2. Recursos disponibles en Read More …
Modelo Educativo de la UAM Cuajimalpa
Objetivo: Comprender las características del Modelo Educativo de la UAM-Cuajimalpa para que el profesorado puedan aplicar estrategias de enseñanza en las tareas de formación para el alumnado de la Unidad. Temario:Bloque 1. Antecedentes del Modelo Educativo de la UAM CuajimalpaBloque 2. Read More …
Ética docente y uso de herramientas digitales en el aula
Objetivo: Comprender las características del Modelo Educativo de la UAM-Cuajimalpa para que el profesorado puedan aplicar estrategias de enseñanza en las tareas de formación para el alumnado de la Unidad. Temario:Bloque 1. Introducción a la ética docente Definición y aspectos clave Read More …
Organiza tus clases virtuales con el Modelo ADDIE
Objetivo: El participante desarrolla un plan de diseño instruccional con el modelo ADDIE integrando de manera efectiva herramientas y tecnologías educativas en los planes de enseñanza. Facilitadores: Ilse Rivera González Duración: 20 horas Modalidad: En línea Costos: Público en general: $1,200.00 Egresadas o Read More …
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y estrategiasde atención a la diversidad en la Educación Superior
Objetivo: Proporcionar al profesorado conocimientos teóricos sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el contexto de la Educación Superior, promoviendo la inclusión y el desarrollo de estrategias de enseñanza para atender a la diversidad de estudiantes en el aula. Read More …
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y estrategiasde atención a la diversidad en la Educación Superior
Objetivo: Proporcionar al profesorado conocimientos teóricos sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el contexto de la Educación Superior, promoviendo la inclusión y el desarrollo de estrategias de enseñanza para atender a la diversidad de estudiantes en el aula. Read More …
